第九章 教学实施怎么教？浙江海洋学院11/29/2022 1 教育学第一节 教学方法v一、概念：教学方法是为了达到一定的教学目标，教师组织和引导学生进行专门内容的学习活动所采用的方式、手段和程序的总和；它包括了教师的教法、学生的学法、教与学的方法。v主要特征：v1)师生共同完成的活动；v2)源于教学实践，指导实践，“贵在得法”；v3)“教学有法，但无定法”。11/29/2022 2 教育学选择教学方法的依据：教学目的、任务。教学内容。教学过程的规律、原则。学生的水平。教师本身的条件（业务水平、实际经验、个性水平）学校所能提供的条件。n 为增强教学方法的作用，在运用方法时常结合使用教学手段：为提高教学方法效果而采用的一切器具和设施，包括：教学用书、直观教具和现代化视听工具。11/29/2022 3 教育学二、中小学常用的教学方法n （一）以语言传递为主的教学方法n 1、讲授法：是教师用口头语言系统地向学生传授知识的方法，其基本形式是教师讲、学生听，具体分为讲述（叙述及描绘）、讲读（边读边讲）、讲解（解释、说明；论证概念、原理、公式）三种方式。n 优：短时间获大量、系统知识；教师主导。n
