科教版八年级物理上册《2.2运动的描述》课件.pptx

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第二章第二节运动的描述诗人 用语言的韵律和意境赞美运动“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”音乐家 用旋律和节奏表现运动我国著名的古筝曲 高山流水 画家 用形态和色彩描绘运动梵高的星夜 科学家视野中的运动世界科学家用特定的概念、数学工具及实验方法来描述与研究运动。判断甲图和乙图中小车是否运动乙图甲图甲图没有作为标准的物体,不能判断小车是否运动乙图小车是运动的这幅图中的观光电梯里的人是静止还是运动的呢?为什么对同一物体的运动和静止,不同的人会作出不同的判断?问题选作标准的物体不同一、参照物参照物:研究物体的运动时,被选作标准的另一个物体叫参照物。 如果物体相对于参照物位置没有发生变化,则称这个物体静止; 如果物体相对于参照物位置发生变化,则称这个物体是运动的。(1)参照物一旦被选定,就假定该物体是静止的。(2)参照物的选择是任意的,不论是静止还是运动的物体都可以选为参照物。(根据需要和方便)(3)应明确研究的对象,且不能将对象本身作为参照物。任何物体以自己为参照物永远是静止的。(4)研究地面上物体的运动,通常把地面或固定在地面上的物体作为参照物。(参照物可以略去不提)参照物做一做将课本放在课

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