大自然的声音21第 一 课 时初读感知 学习字词 当堂检测 助读资料今天，让我们一起走进自然，听听大自然里的美妙声音！1.会认本课7个生字，会写13个生字，理解生字组成的词语。背诵课文2-3自然段。（重点）2.朗读课文，能借助课文中描写声音的短语，体会作者用词的准确、生动。（难点）学习目标 会鸣的蝉是雄蝉，它的发音器就在腹基部，像蒙上了一层鼓膜的大鼓，鼓膜受到振动而发出声音，由于鸣肌每秒能伸缩约1万次，盖板和鼓膜之间是空的，能起共鸣的作用，所以其鸣声特别响亮。并且能轮流利用各种不用的声调激昂高歌。雌蝉的乐器构造不完全，不能发声，所以它是“哑巴蝉”。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示花呢呢喃细语n呢喃呢喃喃喃细语nn喃喃我会认呢 喃伟大丰功伟绩wi雄伟汇集融会贯通hu汇聚我会认伟 汇叫喳喳 闹喳喳zh叽叽喳喳我会认喳曲q （弯曲）q （歌曲）读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。.读一读：两位老同学一起走在弯曲（q）狭窄的小路上，不由自主 地哼
