4线描写生练习1 2022/11/29线描基础 案例导入儿童在写生过程中观察物体外形特征、内部结构、大小比例、透视变化，观察人物的形象特征及动态变化等。随着写生内容的不断变化，儿童的观察不断深入，不仅培养了儿童的观察能力，也培养了他们发现美、表现美的能力。通过协商使儿童更加热爱生活。根据多年的追踪调查，凡是常到生活中写生的儿童，观察生活和描绘生活的能力比一般儿童强。他们不仅画得好，而且语言表达能力、协作能力、概括能力、吃苦能力、适应能力等其他综合能力都得到很大提高，对儿童综合素质培养是大有裨益的。学过线描写生的儿童进入艺术院校后，造型能力明显优于其他同学。因此我们提倡儿童多画线描写生。请思考：什么样的物体适合儿童用线描写生？2 2022/11/29线描基础 案例分析：儿童写生一般根据物体的轮廓结构阻止线条，太简单的物体没有让儿童观察、了解、表现的余地，应安排儿童感兴趣，本身线条明晰而富有变化的对象进行写生。让儿童根据自己的感受理解线条的长短、曲直、疏密和增减。3 2022/11/29线描基础 一、儿童线描写生的训练方法1. 教师的作用在于启发儿童怎样观察写 生 是 对 儿 童 进 行
