第十章 儿童语言发育迟缓1ppt 课件第一节 概 述2ppt 课件定 义： 语言发育迟缓指发育过程中的儿童语言发育没有达到与其年龄相应的水平，但不包括由听力障碍而引起的语言发育迟缓及构音障碍等其他语言障碍类型。3ppt 课件原 因n 听觉障碍：耳聋n 儿童自闭症：对交流对象及语言刺激不关心n 智力（精神）发育迟缓：21-三体综合征n 受语言学习限定的特异性障碍：发育性运动失语、发育性感觉失语n 构音器官的异常：脑性瘫痪、腭裂n 语言环境的脱离：狼孩4ppt 课件1.听觉障碍：语言障碍程度与耳聋相平行 人类的听力是先天具有的，但是在生后数年间不断进行的听觉方面的学习才使听觉功能不断提高和完善的。听觉对声音的认识过程包括听觉感知、听觉注意、听觉定位、听觉辨别、听觉记忆、听觉选择、听觉反馈、听觉概念和听觉理解。原 因5ppt 课件 2.儿童自闭症： 对作为语言交流对象的存在及语言刺激本身的关心不够，儿童语言发育必然会受到影响。表现： 视线不合，即使招呼他也无反应，专注于某一事物及保持某种行为等，有反响语言及与场合不符的自言自语、人称代词的混乱使用、没有抑扬顿挫的单调讲话方式等。原 因6ppt
