第七章 人工智能与教育人工智能概述人工智能的研究领域人工智能教育应用概述人工智能被誉为20世纪的三大尖端科技成就之一。有预言家说：“说掌握了人工智能，说就能征服整个世界。”第一节 人工智能的概述人工智能（Artificial Intelligence, AI）是当前科学技术发展中的一门前沿学科。人工智能是在计算机科学、控制论、信息论、神经心理学、哲学等多种学科研究的基础上发展起来的。无人驾驶飞机、扫雷机器人、卫星评估粮食产量、医学专家系统、购物篮分析、信息过滤、人脸的识别、人机搏弈、机器人足球、一、 什么是人工智能谈到人工智能的定义，首先需要指出以下两点：第一，人工智能和其他许多新兴学科一样，至今尚无一个统一的定义，所谓人工智能的定义，只能是人工智能学者根据对它的已有认识所作的一些不同解释。第二，人工智能的定义依赖于智能的定义。因此，要定义人工智能，首先应该定义智能。通俗地说，智能是一种认识客观事物和运用知识解决问题的综合能力。至于其确切定义，还有待于对人脑奥秘的彻底揭示。(一) 什么是智能 为了区分机器是否会“ 思考” ，有必要给出“ 智能” 的定义。究竟“ 会思考” 到什么程度才叫
