幼儿园工作规程解读 探讨线索第一节 幼儿园工作规程概述第二节 幼儿园工作规程内涵第一节 幼儿园工作规程概述一、时代背景二、颁布的意义一、时代背景1、国内外对儿童认识的提高和学前教育的重视(1)儿童权利公约(2)儿童生存、保护和发展宣言(3)学前教育发展思潮的影响2、学前教育的进一步发展(1)对学前教育理解的加深;(2)09年以来,学前教育事业规模不断扩大,普及化程度大幅度提高;(3)加强学前教育规范管理的需要;(4)推进幼儿园管理规范化和科学化的需要;(5)落实依法治教的需要。二、颁布的意义(1)理论意义 标志着我国学前教育改革进入了一个新的阶段。(2)现实意义 宣传高质量的学前教育; 加强幼儿园的科学管理。第二节 幼儿园工作规程的内涵一、总则二、幼儿园的入园和编班三、幼儿园的安全四、幼儿园的保育和教育五、幼儿园的硬件、软件和申办六、幼儿园、家庭和社区七、幼儿的管理总则 第一条 为了加强幼儿园的科学管理,规范办园行为,提高保育和教育质量,促进幼儿身心健康,依据中华人民共和国教育法等法律法规,制定本规程。 第二条 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的