第一部分 梳理教材夯实基础 第 11 课时 珍爱生命 乐观生活考 情 呈 现01真 题 演 练0 2考 点 突 破03高 分 技 巧04第一部分 梳理教材夯实基础2014 201 1 2013 2015考情呈现201 2第一部分 梳理教材夯实基础201 6体会生命的价值T4 ，1 分珍爱生命T5 ，2 分珍爱生命T24 （2 ），2 分珍爱生命T4 ，1 分体会生命的价值T8 ，2 分体会生命的价值T30 （3 ），2 分调控情绪T3 ，2 分体会生命的价值T32 （2 ），2 分（2016-2011年） 真题演练第一部分 梳理教材夯实基础1.2012，河北右侧是小海在 “安全连着你我他” 主题探 究中出示的示意图。其中能 体现安全意识强、珍爱生命 的做法是( ) A B C D A（2016-2011年） 真题演练第一部分 梳理教材夯实基础2.2011 ，河北郭明义说：“能够以己之力帮助别人分担 忧愁、减轻痛苦，能够使更多的病人及时输入救命的鲜 血，能够使更多的贫困儿童露出幸福的微笑。这，就是 我最大的快乐！”由此可见，郭明义( )有丰富多样的情绪 有强烈的社会责任感尊重生命，关爱他
