学校班主任个人总结7篇 总结是培育和提高工作力量的有效途径,可以丰富专业学问,提高技能水平,增加发觉问题和解决问题的各种力量。下面是我给大家整理的学校班主任个人总结(精选7篇),欢迎大家来阅读。 学校班主任个人总结篇1 本学期很快过去了,下面将本学期班主任工作总结报告如下: 一、喜爱同学,敬重同学,信任同学 我信任同学在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用。在肯定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是打算性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参加班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的进展,什么想法和活动都可以争论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的乐观性,工作起来轻松很多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓舞同学们乐观参与,这些活动大都由同学们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。 二、以身作则,为人师表 我熟悉到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个