人民美术出版社二年级上册 第7课义务教育教科书方法探究 百变尝试 团花应用 团花知识 设计实践小知识 很久以前,我们的祖先就用灵巧的双手创造出了民间剪纸。 团花是剪纸的一种,早在1千多年以前就已经出现了。对马团花 南北朝菊花团花 南北朝你知道吗你知道吗: 团花是中心对称图形,它造型优美,花纹繁多,色彩艳丽. 这些团花的图案是什么? 为什么要选这样的图案?答案图案是什么? 为什么要这样选? 喜鹊站在梅花枝梢上,即组成了“喜上眉(梅)梢”的吉祥图案!总结另一张答案图案是什么? 为什么要这样选? “鱼”与“余”谐音,“莲”与“连”谐音。即组成了“连年有余”寓意生活永远富裕美好。总结另一张小知识 团花的图案内容多寓意人们美好的愿望。 主页喜上眉梢 连年有余方法探究 折法剪法对边四折法剪边线对角四折法剪花纹主页方法探究 - - - 对边四折法 演示 你能看懂这些图吗? 方法探究 - - - 对边四折法 中心点方法探究 - - - 对边四折法中心点方法探究 - - - 对边四折法 中心点看懂了吗?这就是对边四折法! 返回方法探究 - - - 对角四折法 你能看懂这些图吗? 演示方法探究 - - -