学校二班级音乐教学方案范本 二班级音乐老师在教学中要做到因材施教，对不同的同学要留意采纳不同的教学手法，使同学能够充分进展。下面是我整理的学校二班级音乐教学方案范本，盼望对大家有所关心! 学校二班级音乐教学方案范本(一) 一、学情分析： 二班级的同学在一班级时培育了肯定的音乐常规，对音乐的爱好很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加宠爱。同学的进展很不平衡。大部分同学音乐感觉很好，音准也不错，也有少数同学音准、表现力、常规都不是很好，需要连续培育这方面。 本学期，我担当的是二年段的音乐教学，同学的基本状况了解得比较透彻，究竟当了这个班级一年的班主任了。从他们去年的音乐老师那儿了解到，大部分的同学已经渐渐养成了一些音乐课的习惯：包括正确的坐姿、宁静地倾听、整齐自然的唱歌。不仅如此，他们还对音乐课产生了深厚的爱好，每周的音乐课都被他们期盼着。大多数同学爱唱爱跳，具有剧烈的表现欲望，对音乐作品有自己的理解和看法，想象力丰富。在用肢体语言表达音乐作品时，他们能够依据歌曲心情表达，还能即兴创编同歌曲心情全都的舞蹈，特别的珍贵。班级中的部分同学已能识读简洁
