学习目标：1. 理解单数与双数。2. 探究“单双数之间的关系”。3. 发展观察能力、培养同学们的创造性思维。单数+单数=双数 双数+双数=双数单数+双数=单数按要求圈数1.圈出单数2.圈出双数2 3 4 5 65 6 7 8 98 9 10 11 5 10 15 20 2514 16 18 20 6 7 8 9 10口答:它们是单数还是双数?13 187102435 63 99102 345 87612340567899876543210单数双数7+1115+416-5 6+6-310+6 15-9 19-6 7+7-317-020-99-712-6+4单数 双数选择正确答案的字母1. 两个加数都是单数的算式是（ ）A 3+6B 8+4C 9+7D 10+9C2. 两个数的差是双数的算式是（ ）A 13-7B 12-3C 10-7D 8-5A3. 比15小的单数中最大的是（ ）。A 14B 17C 1D 13D想一想?1. 一只小鸭子在水中游来游去，从左岸游到右岸，它第一次游到右岸，第二次游到左岸，第三次游到（）岸。你是怎么想的?第四次呢？第九次呢？第100次呢？右（左）（右）（左）
