物质的量熟记阿伏加德罗常数和摩尔质量概念2课程学习目标熟记物质的量及单位摩尔的概念1掌握物质的量及其他属性的关系3掌握气体摩尔质量的相关概念5学习物质体积大小的影响因素4熟练运用气体摩尔质量知识点解题6学习物质的量浓度概念相关概念7熟练运用物质的量浓度知识点解题8第一课时导入杯子里装了多少水？杯子里有6000万亿亿个水分子杯子里有36克水导入 从宏观上看，物质是可称量的。例如“36克水”。 从微观上看，物质是难以称量的。例如“6000万亿亿个水分子”。36克水 6000万亿亿个水分子那么，对化学反应进行定量研究时，能否将可称量的物质与难以称量的微观粒子之间联系起来呢？导入在日常生活、生产和科学研究中，人们常常根据不同的需要使用不同的计量单位。“m、cm” 计量长度“kg、mg” 计量质量“摩尔”计量物质的量什么是“物质的量”？新课讲解物质的量概念：表示含有一定数目粒子的集合体，通常用字母“n”表示。单位：摩尔，简称：摩，符号：mol 注：“物质的量”是一个专有名词。“粒子”包含分子、原子、离子、电子、质子等。用摩尔作为计量原子、离子或分子等微观粒子的“物质的量”的单位。那么1mol可以
