学校三班级春季期数学科工作方案 学校作为同学的启蒙阶段,我们应当充分熟悉学校数学在基础训练和素养训练中的地位和作用,仔细反思当前学校数学训练中存在的问题,不断改进学校数学的教学方法。下面是我整理的学校三班级春季期数学科工作方案，供您阅读,参考。盼望您能有所收获! 学校三班级春季期数学科工作方案1 一、学情分析 这一届三班级同学已使用了三年的试验教材，对一些基础性的数学学问有了初步的熟悉。同学已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法，大多数同学熟悉到数学学问无处不在，生活中到处有数学。这为同学对本册的学习打下了重要的基础，也为提高同学的解决问题力量和实践力量制造了条件。 二、教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步熟悉，四边形，千米和吨的熟悉，时、分、秒，可能性，数学广角等。 三、指导思想 1、改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培育同学的数感。 2、量与计量的教系生活实际，重视同学的感受和体验。 3、空间与图形的教学，强调实际操
