学校生个人心理健康工作方案 学校生(Junior hiHT)。 (2)开呈现场心理询问。届时将于学校广场进行学习心理、心情管理、人际交往、家庭关系等方面的现场心理询问。 (3)开展以“关注心理健康”为主题的黑板报竞赛。 (4)开展中同学心理健康学问讲座。 5、舞动心灵，展现青春健康风采 校内心理情景剧演出作为中同学心理健康训练的特别形式，是我校的特色所在。它是提高同学心理健康水平的一种自我训练活动。本学期我们将举办第六届校内心理情景剧演出竞赛，鼓舞同学们把自己在生活、学习、交往中的苦恼、困惑等，以角色扮演、情景对话、内心独白、小品表演等方式编成小剧本进行表演，以此表现和解决心理问题。我们将选择优秀作品参与首届县级校内心理情景剧演出竞赛活动。 学校生个人心理健康工作方案5 在贯彻执行党和国家的训练方针，促进教学改革的进行，努力实施素养训练，心理健康训练已越来越显示出其独特的重要性和不行替代性。 经认真了解、领悟看法精神的同时，也依据我校实际状况，特制订_年新学年学校开展心理健康训练工作方案。 第一，任务和
