学校数学个人年度总结 数学老师要培育同学擅长观看,勤于思索,勇于探究的精神,更要塑造他们健全完善的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩。下面就是我给大家带来的学校数学个人年度总结五篇,欢迎查阅! 学校数学个人年度总结1 一个暑期的训练工作很快就要结束了,回顾这一暑期的工作。开头的时候,接触到这个职位心里就特别紧急,感觉自己的身上有一种责任,一种不明的使命感。因此有点担忧,但又想有什么事做不好呢?只要专心了肯定可以做好。于是打算好好的做好自己应当做的,要么不做,要么就做到不让自己懊悔。 第一天就开头了暑假培训的第一节课四班级数学。我是主要负责学校的数学(除六班级以外)。第一天的课算是胜利。上课的时候同学举手回答提都还比较乐观,下午的作业完成的不错,这就证明白今日同学们系搜学问还可以。就这样,每隔一天就会接触不同的班级,不同的同学,自然心里的感受是不一样的。 就从二班级开头,里面总共有7位同学。每个同学都有自己的优点和缺点,但他们共同的第一点就是需要老师的鼓舞。由于他们受到了鼓舞后就会对学习有更大的乐观性,其次点就是自觉性大多都不高。在对他们