学校数学教学培训心得体会3篇 在新课改背景下,学校数学教学更加强调同学学习乐观性的调动,实现对传统学校数学教学模式的调整,是当前学校数学老师普遍关注的问题。下面是为大家预备的学校数学教学培训心得体会，盼望大家喜爱! 学校数学教学培训心得体会.1 学习数学最大的敌人就是马虎。有人马马虎虎，可你说了他，他就会说：“办事何必太仔细”。是呀，办事何必太仔细，好像现在不仔细影响不大。假如不仔细，这个.将是什么样呢?老师讲课，丢三拉四，同学听不明白;学. 很多同学报怨数学很难学习，老师讲的总是听得丈二和尚摸不着头脑。我认为，学数学是有方法的，只要你把握了这个党阀并加以运用，信任数学将成为你的伴侣。 学数学最重要的就是要擅长思索。假如把数学比作一把锁的话，那思索就是一把开锁的金钥匙，为你打开这把数学之锁。 例如有的同学上课仔细听，能把老师讲的内容全部吞下去，却不去消化，不会汲取，最终还是“养分不良”。把握是由于他没养成思索的好成果，不能将老师讲授的东西再加工，不能进行分类整理，更不了解道路的来龙去脉，当然就无法把握学问的真面目了。 我们要
