学校数学教学心得通用10篇 要搞好学校数学教学,取得良好的教学效果,必需仔细讨论学校教学的各种规律,并加以有机综合,形成适应自身教学的有效方法。下面是我给大家整理的关于学校数学教学心得通用,欢迎大家来阅读。 学校数学教学心得通用1 我在这次国培中学习了“学校数学概念课堂教学设计”。虽只有短短的时间,却让我受益匪浅。 数学概念是数学命题、数学推理的基础,数学学习的真正开头是从对数学概念的学习开头的,作为一名学校数学老师,我也经常在思索,如何进行概念教学?如何充分利用有限的45分钟,让同学真正理解概念?通过这次国培,给我们今后的数学概念教学供应了一种可以借鉴的教学模式:即“创设问题情景,归纳共同特征建立数学模型,抽象出概念在沟通中深化概念,辨析概念的内涵与外延巩固、应用与拓展。”概念教学留意以下几点: 1、注意了数学与生活之间的联系。 数学课程标准要求:“让同学亲身经受将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。”数学的每一个概念都是一个数学模型,老师们从同学实际动身,创设了很多有利于同学学习的现实背景与材料,极大