26《蜜蜂引路》.pptx

第一课时1、 会认 6个生字，会写 9个生字 。 （重点）2、正确、流利地朗读课文。 （重点）课堂目标：任务一：检查预习情况指名分自然段读课文。 （ 5分钟）达成目标：达成目标：任务二：小组合作学习，交流识字方法。1、对子互读生字，读准字音。 （ 2分钟）2、小组合作学习，交流识字方法。 （ 4分钟）3、集体交流。 （ 6分钟）m s f 莫 斯 附 pi tn y 派 谈 讶列宁列宁 谈天谈天 亲自亲自 利用利用蜜蜂 蜜蜂 采蜜采蜜 引路引路 附近附近 果然果然 惊讶惊讶 养蜂人养蜂人任务三：指导书写生字蜂讶 引谈 列派敲附 近第二课时1、正确、流利、有感情地朗读课文 ，能区别 “ 常常 ” 和 “ 往常 ” 的意思 。（ 重点 ）2、能领会列宁善于观察和思考的特点。（难点 ）课堂目标：任务一：初读感知。1、自由读课文，边读边想：课文写了一件什么事？2、从第一自然段中圈出这件事的 时间、地点、人物。