氧化还原反应(优质课)课件.ppt

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第三节氧化还原反应第二章 学习目标1了解氧化反应、还原反应的概念。2 从 化 合 价 升 降 、 电 子 的 得 失 或 电 子 对 偏 移 角 度 理 解 氧化还原反应。3培养由现象到本质的科学探究意识。 Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO2的反应属于哪种基本反应类 型? CuSO4+Fe=Cu+FeSO4 是氧化还原反应吗?从初中氧化还原反应的概念判断。高温讨论结果同 一 个 化 学 反 应 用 不 同 的 分 类 方 法 去分 析 , 结 果 也 不 相 同 。 四 种 基 本 反 映 类型并不能包括所有的反应。初 中 所 学 的 氧 化 还 原 反 应 比 较 片 面 ,不能真实地反映氧化还原反应的本质。得到氧 失去氧 升高 降低 化合价升高,是氧化反应有元素化合价升降 失去电子或电子对偏离 得到电子或电子对偏向 从电子转移的角度判断:氧化还原反应是_的化学反应。2氧化还原反应的基本概念和实质(1) 基本概念和实质基本概念。有电子转移( 得失或偏移) 得到 偏向 失去 偏离 氧化 还原 降低 氧化 还原 还原 升高 还原 氧化 氧化 自主探究1如何理解氧化还原反应的

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