框架完整教师说课PPT内页图表素材均可自由替换编辑修改颜色，通用款适合各类演示1各位同学们:大家好!今天由我为大家讲解某课程，上课之前我们先来互动一下。师：我们先来一个小测试，知道成龙的请举手。他是干什么的?生：电影演员，演武打片。师：知道刘德华的请举手。（全班学生都举起了手）我再问一个人：知道某某某的请举手。（全班有数人举手）他是干什么的，在哪儿？生：是一位老师。就在我面前。师：谢谢你！某某某就是我。现在知道某某某的请举手。（全班学生都举起了手）噢！我现在和成龙齐名了。（学生大笑）课前互动PREFACE201教学任务及对象03教学策略目录页 PAGE OF CONTENT02教学目标04教学过程及评价301教学任务及对象1、教程分析2、课程定位3、学情分析4、课程特点4课程定位LOGO从顾客的角度出发，从排版到设计制作，为您打造最佳的PPT演示。从顾客的角度出发，从排版到设计制作，为您打造最佳的PPT演示。123教程分析讲述内容教学作用5教程分析LOGO信息素质高从顾客的角度出发，从排版到设计制作，为您打造最佳的PPT演示。学习基础从顾客的角度出发，从排版到设计制作，为您打造最佳的P
