青岛版(六三制)小学科学六年级下册《通电的线圈一》公开课ppt课件.ppt

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资源描述

通电的线圈通电的线圈认真观察、自己动手线圈铁芯认识电磁铁1. 把导线系在钉尖(帽)。2. 将导线按一个方向紧紧地在钉子上缠2050 圈。 制作电磁铁实验现象结论研究电磁铁的磁性有无通电时电磁铁_电磁铁通电时_磁性,断电时磁性_.闭合和断开开关吸引大头针不吸引大头针断电时电磁铁_产生 消失电磁铁的磁性有无可以控制吗?通电有磁性,断电磁性消失。认真观察、自己动手电磁铁通电时有 , 切断电流后 。磁性磁性消失电磁铁的特性1.制作:线圈匝数不同的两个电磁铁2.研究电磁铁的磁力猜测:电磁铁的磁力跟哪些因素有关?电磁铁的磁力电流线圈匝数(40匝和80匝)研究电磁铁的磁力实验(1)研究电磁铁的磁力强弱跟电流的关系改变电流通过电磁铁的电流越_,电磁铁的磁力_.结论增大电流,电磁铁吸引的大头针数目_.现象越强大增多电流小 电流大改变线圈匝数 实验现象匝数越_,磁力越_.多强结论当电流一定时,电磁铁线圈的匝数_,磁力_.越多越强(2) 研究电磁铁的磁力跟线圈匝数的关系实验结论通过电磁铁的电流越_,电磁铁的磁力_;电磁铁线圈的匝数_,磁力_。越强 越多越强大研究电磁铁的南北极合作探究,验证猜想电磁铁有南北

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