最新苏教版二年级数学上册教学课件全册第一单元 100以内的加法和减法（三）100以内的连加、连减和加减混合运算学习目标2. 经历探索算法的过程，培养初步的观察、比较、分析能力，提高运算能力。1.掌握笔算连加、连减、加减混合的方法，能正确地笔算100以内的连加、连减、加减混合算式。3. 在参与活动的过程中，逐步养成书写规范、工整的良好习惯，感受学习的快乐。复习导入119+27= 90-25= 1 9+ 2 7 9 0- 2 5 在用竖式计算两位数加减两位数时，要注意什么？注意点： 注意点：相同数位对齐，从个位算起。哪一位满十要向前一位进1。哪一位不够减要从前一位退1。竖式计算。464 6656 5复习导入230+40+20=口算：14- 9- 2=17- 5+ 7= 在计算连加、连减、加减混合的算式时，要按什么样的顺序进行计算？从左到右90193情境导入1我折了19只。我折了27只。我折了26只。三人一共折了多少只？19+27+26=（ ）想一想先算什么，再接着往下算。探究新知172 人19+27+26= （ ） 1 9+ 2 74 6 7 2 1 9+ 2 7+ 2 6 还可以这样写：
