人教版数学二年级下册把6个 每2个摆一盘，可能摆几盘？摆一摆把7个 每2个摆一盘，摆一摆。摆一摆 平均分完后剩下那部分叫做余数思考：余数表示什么？1. 17个 ，2个2个地圈。2. 23个 ，3个3个地圈 。圈了（ ）组，剩下（ ）个。圈了（ ）组，剩下（ ）个。172 （组） （个）233 （组） （个）818 17 272书P60第一题8根9根10根11根12根84=2（个）94=2（个） 1（根）104=2（个）2（根）114=2（个）3（根）124=3（个）用小棒摆正方形列式解答摆成的正方形个数 小棒的根数13根134=3（个）1（根）144=3（个）2（根）154=3（个）3（根）164=4（个）14根15根16根小棒的根数摆成的正方形个数列式解答 用一堆小棒摆五边形。如果有剩余，可能会剩几根小棒？第一关：火眼金睛余数一定比除数小。647=88（ ）455=85（ ） 不计算，运用余数与除数的关系判断计算的对错第二关：小试牛刀填一填： （ ）6=7最大可以填几5余数一定比除数小。第三关：大展身手（ ） =75 余数一定比除数小。（ ) =3896除数最小能填几1 、计算有余数
