多边形复习华东师大版 七年级下册 第九章 思维导图针对第九章知识点，绘制思维导图. 要求：1 、格式、形式不限，要求创新； 2 、简洁、每条知识点字数尽可能少； 3 、知识点全、颜色丰富.一、课前自主复习二、课堂合作探究为自信、自主、自立的生命而努力！ 为自信、自主、自立的生命而努力！1 、学习小组内部展开讨论 ；2 、补全知识点，能够根据简要知识点列出所需的重要知识；3 、用记号笔做标记，组内选出最佳思维导图进行展示. 三、知识点梳理（思维导图）三、知识点梳理（思维导图）四、应用知识1、要组成一个三角形，三条线段的长度可取（ ）A、9，6，13 B、2，3，5 C、18，9，8 D、3，5，92、已知等腰三角形的一条边长等于8cm，另一边长等于6cm，则此三角形的周长是 A20cm或22cm四、应用知识3、钝角三角形三条高所在的直线交于（ ）A、三角形内 B、三角形外 C、三角形的边上 D、不能确定4、若一个三角形三个内角度数的比为345，那么这个三角形是（ ）A、直角三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形 D、等边三角形BB四、应用知识5、如图所示，P为ABC内任意一点，延长CP交
