新华东师大版七年级数学下册《9章多边形小结》ppt课件.pptx

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多边形复习华东师大版 七年级下册 第九章 思维导图针对第九章知识点,绘制思维导图. 要求:1 、格式、形式不限,要求创新; 2 、简洁、每条知识点字数尽可能少; 3 、知识点全、颜色丰富.一、课前自主复习二、课堂合作探究为自信、自主、自立的生命而努力! 为自信、自主、自立的生命而努力!1 、学习小组内部展开讨论 ;2 、补全知识点,能够根据简要知识点列出所需的重要知识;3 、用记号笔做标记,组内选出最佳思维导图进行展示. 三、知识点梳理(思维导图)三、知识点梳理(思维导图)四、应用知识1、要组成一个三角形,三条线段的长度可取( )A、9,6,13 B、2,3,5 C、18,9,8 D、3,5,92、已知等腰三角形的一条边长等于8cm,另一边长等于6cm,则此三角形的周长是 A20cm或22cm四、应用知识3、钝角三角形三条高所在的直线交于( )A、三角形内 B、三角形外 C、三角形的边上 D、不能确定4、若一个三角形三个内角度数的比为345,那么这个三角形是( )A、直角三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形 D、等边三角形BB四、应用知识5、如图所示,P为ABC内任意一点,延长CP交

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