北师大版 数学 五年级 下册体积与容积情境导入探究新知课堂小结 课后作业长方体（二）课堂练习41同学们，我们每天都需要喝水，你知道你们的水杯可以装多少水吗？情境导入返回在我们的日常生活中，除了水杯有大小之分，还有那些物品也有大小之分呢？请你和你的同桌说一说吧！物体所占空间的大小，是物体的体积。探究新知返回要比较这两个物体的大小，我们用眼睛是看不出来的，因此可以利用量杯来量一量。量杯是带有刻度的容器，可以快速的知道装入的水的体积。土豆和红薯哪一个占的空间大呢？做一做，想一想。返回通过测量我们可以看出装有红薯量杯的水面上升的高度更高，所有红薯的体积比土豆大。返回1 21、可以把1号杯装满水。2、再把1号杯的水倒入2号杯， 看是否能装下。3、装不下1号杯子大，装不满2号杯子大，正好装满，两个杯子一样大。两个杯子中哪一个装水多呢？请你设计一个实验解决这个问题。返回容器所能容纳物体的体积，是容器的容积。生活中常见的容器：返回1、一团橡皮泥，淘气第一次把它捏成长方体，第二次把它捏成球。捏成的两个物体哪一个体积大？为什么？答：虽然两次捏成的物体不同，但是它们都是用这团橡皮泥捏成的，所以长方体和球这两
