主编王新荣副主编王骋宇当前高校的发展趋势为加强对应用型技术人才的培养,强调学生的动手能力,而要加强学生自身的动手能力,则必须把基础打牢。设计色彩是设计人(设计师)最为重要的专业基础课之一,所以其地位不可小视。高等院校艺术设计专业应用技能型规划教材设计色彩的概述色彩的表现与类别设计色彩的基本原理设计色彩的训练方法设计色彩的感觉与表现设计色彩的应用“设计色彩的训练方法 ”1 采集 写生(还原)2 临摹 借鉴3 重构 创造 (组织、个人意识)4色彩的采集范围相当广泛,我们可以借鉴原始艺术、传统艺术、西方艺术、民间艺术等众多的艺术类别,也可从其他领域中得到启发,获得灵感,汲取营养。不管学习鉴赏艺术还是设计艺术,写生都是学习色彩应最先掌握的方法。它可以根据个人的意愿摆出个人需要的色彩构成关系。相对而言,它比较简单,景物静止不动、场面范围小,便于观察和掌控。1)写生色彩中最重要的是观察2)静物写生的主要步骤构图 铺大色刻画 调整无论是自然风景写生还是人造环境写生,都要强调两大内容:一是通过表现景色与环境,抒发自己的情感;二是在表现景物中对色彩和形态进行有效的组织,在组织画面中提升自己的审美能力。人