情景导入 向老师,我是你的学生徐林,我拿到高中录取通知书了,感谢恩师多年的栽培,回想当年,但凡遇到问题,我都不耻下问,向你请教。时间过得真快,等我从百忙中抽空去登门造访,祝你身体健康,样样好!微 信写作 表达要得体 文本引路先生: 谢谢您昨天来我校做关于学习方法的讲座。您讲的内容很有趣,态度也很和蔼。特别是您对学习方法的独到见解和海阔天空的议论,显示您确实有较高的水平,令人钦佩。许多同学听完讲座,都觉得挺不错的,还想请您在我校开设系列讲座。在此我们向您表示热烈祝贺!并期待您有机会再来我校做讲座。 此致敬礼中学学生会年月日 下面是某位同学以校学生会名义起草的给来校讲座专家的感谢信,你觉得有什么不妥之处吗?发现问题v阅读文本第2段,明确问题。1.应考虑写作目的。2.注意读者对象的特点和应用的场合。3.要注意恰当使用礼貌用语。习得方法阅读文本3-5段,并勾画表达要得体的技巧。文本引路尊敬的先生: 您好! 谢谢您昨天从百忙之中抽空来我校做关于学习方法的讲座。您讲的内容实在是风趣幽默,态度也很和蔼。特别是您对学习方法的独到见解和深刻精辟的议论,显示您堪称一流的水平,令人钦佩。许多同学听完讲座,都