教育科研课题设计2016.5.18一、课题设计的含义二、课题设计的意义三、课题设计的内容四、课题设计的要求一、课题设计的含义 所谓“ 课题设计” ，就是如何进行课题研究的具体设想，是开始进行课题研究的工作框架。 课题设计也称为“ 课题研究方案” 或“ 开题论证报告” 。 （一）、课题设计如何理解该含义？课题设计 是对课题研究思路或研究程序的全面规划 是对课题研究目标、内容、方法、进程以 及成果形式的具体构思 是对课题研究时间、人力、财力分配使用 的细致测算 是对课题研究完成条件的整体分析l 1、针对问题选题l 例：l 问 题 ： 由 于 学 生 缺 少 生 活 经 验 ， 对 课 文 内 容的理解发生困难。l 现象: 教学, 学生读了课文后,教师问: ”在你眼前出现了怎样的画面呢? ” 学生无人回答,教室里冷场.l 思考：学生的生活基础与理解课文内容有极大的关系。l 提出课题：生活资源在语文教学中的运用（二）、选题的方法选题的方法l 选题从发现问题开始，但问题不是课题，从问题到课题还有一个提炼加工的过程。l 过程：现象描述问题提炼问题分析形成课题l 例：l 现象描述：中学生的作文中适用
