学校足球社团活动方案【五篇】.docx

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学校足球社团活动方案【五篇】 凡事预则立,不预则废。有方案,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。就不会出现先射击后画靶子的状况,打到哪儿就算哪儿。下面就是我给大家带来的学校足球社团活动方案,欢迎大家阅读! 学校足球社团活动方案篇一 一、状况分析 通过去年一年的活动,孩子们在走、跑、踢、等动作方面得到了很好地进展。试验证明,足球社团孩子的协调性、灵敏性、反应力量都要比以前好的多,体质明显增加。在练习过程中,孩子们的自护意识和自护力量也慢慢增加,相撞现象较少。通过有目的、有方案的足球活动,孩子们养成了坚持不懈的好习惯,初步形成孩子活泼开朗的性格。家长们参加的乐观性较高,活动中担当责任的意识较以前有所增加,家长之间的协作也慢慢协调了。家长们在看待自己孩子的优缺点时较以前客观、公正些了,也更加有耐心的对待自己的孩子,促进亲子关系良好的改善。同时,也存在一些不足,如:导师在教授过程中的嬉戏性、趣味性不够,助教育师较少,孩子的坚持性较差,留意力易受干扰,家长们的制定活动方案力量还较弱。针对以上状况,特制定以下方案,将从四个方面

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