第一章 管理与学校管理的本质透视 第一节 管理本质及管理理论的发展一、管理的概念研究综述 （一）中外古今已有研究对管理概念的论述1 从管理一词的涵义出发对管理概念所作的解释 在 我 国 古 代 ，“ 管 理” 一 词 是 分 开 使 用 的 ，“ 管” 主 要 指 锁 钥 ， 如 周 礼 云 ：“ 司 门 掌授 管 键 ， 以 启 闭 国 门” 。 左 传 僖 公 三 十 二 年 云 ：“ 郑 人 使 我 掌 其 北 门 之 管 。” 后 引 申为 对 人 、 财 、 物 、 事 的 制 约 、 管 辖 和 管 制 ， 体 现 了 权 力 的 归 属 。“ 理” 作“ 治” 解 ， 专 指对 玉 的 雕 刻 打 磨 ， 如 韩 非 子 和 氏 云 ：“ 王 乃 使 玉 人 理 其 璞 ， 而 得 宝 焉” 。 后 引 申 延 用于 人 身 上 ， 作 整 理 或 处 理 ， 如 许 慎 说 文 解 字 中 云 ：“ 治 玉 治 民 曰 理” 。 到 了 近 代 ， 人们 把 主 其 事 曰“ 管” ， 治 其 事 曰“ 理” ，“ 管”“ 理” 二 字 连 用 ， 即 表 示 在 权
