应用文、读后续写和概要写作课件.ppt

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资源描述

写作专题Step Two 分类突破,谋篇布局 第9讲应用文(1)书信(电子邮件)第10讲应用文(2)通知、海报、活动介绍 第11讲应用文(3)日记类123第12讲 应用文(4)发言(演讲)稿4第13讲读后续写5第14讲 概要写作6第9讲应用文(1)书信(电子邮件)应用文的评分原则:1.本题总分为15分,按5个档次给分。2.评 分 时 , 先 根 据 文 章 的 内 容 和 语 言 初 步 确 定 其 所 属 档 次 , 然 后 以 该 档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。3.词数少于60和多于100的,从总分中减去2分。4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼 写 与 标 点 符 号 是 语 言 准 确 性 的 一 个 方 面 , 评 分 时 , 应 视 其 对 交 际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差,以致影响交际,可将分数降低一个档次。书信写作旨在考查学生在实际生活中应用英语的能力,体现了学习英语的实用性。书信种类很多,它包括笔友信、感谢信、慰问( 候) 信,祝贺信、鼓励信、介绍信、自

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