请在这里添加您的标题LOGOTEXT HERE应用Word 办公软件优化课堂 教学的教学设计双龙小学 尹淑春LOGO小学语文CONTENT目录1教材分析3教学重点与难点5教学准备2教学目标4教学方法6教学过程7课后反思请在这里添加您的标题LOGOTEXT HERE教材分析 在这节课的教学中，采用“任务驱动教学法”，增加完成类似“任务”的能力，提高自主学习能力，让学生在掌握知识与技能的同时掌握科学的学习方法。 小学语文请在这里添加您的标题LOGOTEXT HERE1知识与能力目标（1）初步掌握word中运用图片、艺术字、文本框进行综合处理问题的方法。（2）锻炼学生的自主探索和综合实践操作的能力。（3）发挥学生的设计才能和创意，并学会评价作品。（4）通过交流评价，让学生增强自信心并充分发挥想象力，制作有自己特色的贺卡，并体验成功的快乐。 教学目标请在这里添加您的标题LOGOTEXT HERE2过程与方法通过在文档中插入各种不同的对象，如图片、艺术字、文本框等，采用任务驱动的方法，感受学习用Word软件来制作电子贺卡。 教学目标请在这里添加您的标题LOGOTEXT HERE3情感态度与价值观
