英语公开课优质教案五篇 公开课，作为一种教研形式，具有存在和进展的价值，它应具有原生态、讨论性和鲜亮的个性，公开课以有原则、讲方法的教学评论作引导，可以为老师的专业成长供应坚实的台阶。下面我给大家带来英语公开课优质教案，盼望大家喜爱! 英语公开课优质教案篇1 一、教学内容 Main scene Part A (lets try lets talk) 二、教学目标 en.12999 1.能正确听，说，朗读“Who is .?- He/She is.Whats he/she like? - He/She is. Is he/she?-Yes,he/she is. No, he/she isnt.” 2.能正确听，说，认读表示人物外貌与性格特征的形容词： old ,younain scene 和lets talk的交际内容，能够依据实际 状况用英语争论他人外貌与性格特征。 难点：用英语精确询问并回答人物特征，如：“Who is ? He/She isWhats he/
