教师资格证之综合素质一课件.pptx

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资源描述

中小学教师资格证教师综合素质预见,方能遇见【课堂小调查】你想做一名苦逼的光荣的人民教师吗?为什么?你理想中的教师职业是什么样子的?第一阶段:教育学教育心理学教师法律法规第二阶段:莫生气佛经老子思想政治论持久战第三阶段:心脏病的预防和防治高血压降压宝典强迫症的自我恢复精神病症状学第四阶段:活着很多人打算做老师,请问平时需要看些哪方面的书?【课堂小调查】做教师,目前你已具备哪些素质?还需在哪些方面提高?知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富,强行者有志。不失其所者久,死而不亡者寿。不同行业的职业倦怠程度 重复性高 助人行为一、教师职业倦怠教师的职业倦怠u 工作压力大,时间长,内容琐碎u 工作单调重复,长时间无挑战性u 学生难管,家长难缠,出力不讨好u 考核、晋升制度不完善,得过且过u 收入虽稳定但相对较低,无成就感教师职业倦怠的主要原因:职业道德法律法规职业幸福感教师就是一面 镜子,一个没有幸福感,没有积极心态的教师,不可能培养出积极向上的阳光学生。二、教师职业幸福感u 调整心态:拥有平常心,教师就是一个奉献的职业。u 认可自己:百年树人,教育非立竿见影,是长期且艰巨的事业。

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