1、 第十一章 简单电路（2015 扬州）卫生间里安装了照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作下列电路图符合要求的是（C）解析：照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作说明电灯与风扇相互不影响，能独立工作，故应使电灯与风扇并联，且各自的支路有一个开关控制，干路上没有开关对照选项中的电路图可知，只有 C 符合要求(2015 大连)解析:金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液是导体,铜属于导体.(2015 咸宁) 在图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关 S 闭合，电路正常工作，滑片P 向右移动过程中，下列说法正确的是（A）A灯泡 L 变暗 B、电压表示数不变 C、电路的总电阻减少
2、D、电流表示数逐渐变大解析：当开关 S 闭合，灯 L 与滑动变阻器 P 串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量串联电路中的电流。滑动变阻器左端连入电路，当滑片 P 向右移动时，滑动变阻器连入电阻的电阻变大，电路的总电阻变大，电路中的电流变小，电流表示数变小，灯 L变暗，灯 L 两端的电压变小，由于电源电压不变，滑动变阻器两端的电压就变大，电压表示数变大。(2015 福州). 如图所示，闭合开关 S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是（B）A灯 L1 开路 B灯 L2 开路C灯 L1 短路 D灯 L2 短路解析：电路中两灯串联，电压表测灯 L2 两端的电压，两灯均不亮，电
3、流表无示数，可以判断电路中发生了开路，电压表有示数，说明电压表能连接到电源的两极上，可以判断出是灯 L2开路。（2015 嘉兴）解析：（2015 成都）在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：甲：导体的电阻与导体的长度有关。乙：导体的电阻与导体的材料有关。丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。实验室备有几种电阻丝，参数如下表。如图所示，是为完成探究连接的实验电路。（ 1）实验中应通过比较 电流 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的。（ 2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用 c、 d 两根电阻丝(填编号) 进行对比实验。（ 3）选用 b、 c 两根电阻丝
4、进行对比实验，是为了验证 甲 同学的猜想。（2015 扬州）一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球（D）A 一定不带电 B 一定带负电 C 一定带正电 D 可能不带电解析：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，说明这个小球可能带与橡胶棒不同的电荷（正电荷） ，也可能不带电（2015 菏泽）在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是( D )A灯泡 L1 和 L2 并联，电流表测的是 L1 支路的电流 B灯泡 L1 和 L2 并联，电压表测量的是电源电压C灯泡 L1 和 L2 串联，电压表测的是 L2 的电压D灯泡 L1 和 L
5、2 串联，电压表测的是 L1 的电压 解析：观察时遮住电压表，很清晰的看到只有一条电流路径，即电路为串联；电压表在电源处和开关右边接线柱连接，即与 L1并联测的是 L1的电压，D 项正确。2L图 4(2015 重庆) 现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（B）(2015广州) 如图所示电路，L 1的电阻比L 2的大.开关闭合，灯均发光，则 ( A )A.V示数等于V 1示数 B.V 1示数大于V 2示数 C.A示数大于A 1示数 D.A 2示数大于A 1示数解析：在并联电路中，各支路两端的电压相等
6、，故 V=V1=V2;在串联电路中，各处电流都相等，所以 I=I1=I2，故各电压表，电流表之间的示数都相等。 （2015 南充）解析：题图中电路为两电阻的串联电路，电压表 V1测量电阻 R2两端的电压，电压表 V2测量电源电压，因为电压表 V2的示数大于电压表 V1示数，又由于两表指针偏转相同，所以电压表 V2使用 015 量程，示数为 7.5V，电压表 V1使用 03V 量程，示数为 1.5V，电阻 R2两端的电压为 1.5V，电阻 R1两端的电压为 7.5V-1.5V=6V.（2015 平凉）解析：（1）连接电路时，开关应断开，滑动变阻器连入电路的电阻应最大，由题图知，滑片 P 应置于
7、b 端；（2）电流表无示数可能是电路出现了断路，电压表有示数可能是电阻丝断路；（3）要探究导体的电阻的大小与长度的关系，应控制导体的横截面积和材料相同，改变导体的长度，由表中数据可知，应选择 1、2、3 或 4、5、6 或 7、8、9。要探究导体电阻的大小与横截面积的关系，应控制导体的长度和材料相同，改变导体横截面积的大小，由表中数据可知，应选择 1、4、7 或 2、5、8 或 3、6、9；（4）本实验探究导体电阻的大小与多个因素的关系，采用了控制变量法；（5）导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关，本实验探究了电阻与长度跟横截面积的关系，还没有探究与材料的关系。答案：(2015 北京)
8、通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是（A）A合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关 B合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关 C合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小 D通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大解析：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度和横截面积有关，而与导体两端的电压和通过导体的电流无关。（2015 北京朝阳区）新交通法规于 2013 年 1 月 1 日施行，驾驶员不系安全带记 3 分，罚100 元。汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发
9、光。图中符合上述要求的电路图是（B）解析：根据题意,开关闭合时指示灯不亮,断开时指示灯亮,观察四个选项中的电路图,只有B 选项中的电路,在开关闭合时,由于指示灯短路而不亮,在开关断开时亮.（2015 海南）解析：金属人体大地酸碱盐的水溶液是导体，题中的三种物质属于导体的是铁；电流通过超导体不发热，输电线、发电机线圈发热越少，能量损失越少，可用超导体材料，而电炉丝是靠电流的热效应来工作的，不能用超导体。答案：铁 电炉丝（2015 德州）14图甲是一种车载空气净化器，其工作过程如图乙所示。受污染的空气被吸人后，颗粒物进入电离区带上电荷，然后在集尘器上被带电金属网捕获，其原理是_异种电荷相互吸引_.
10、（2015 济南）电冰箱是现代家庭中最常用的家用电器.它内部的电路中主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯。压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响;温控开关 S1 控制压缩机.与冰箱门联动的开关 S2 控制照明灯。答题纸上已画出电源部分.请在答题纸上指定位置完成电冰箱内部的电路图。（2015 扬州）物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些由此他们作出如下猜想：猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关猜想二
11、：水果电池电压可能与电极的材料有关（1）为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示：表一柠檬大小 一个 大半个 半个 小半个电压 U/V 0.80 0.80 0.80 0.80分析表中数据，说明猜想一是 错误 （正确/错误）的（2）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持 电极间距离 和 插入深度 相同，分别测出电压，如表二所示：表二电极材料 铜和锌 铜和铝 铜和铁电压 U/V 0.880 0.60 0.46分析表中数据，得到的结论是 水果
12、电池电压与电极的材料有关 （3）小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到 1.0V，据此请你提出一个有价值、可探究的问题： 水果电池的电压可能与水果的软硬度有关 解析：（1）小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，这样就控制了电极材料，通过表一中的数据可知，水果大小变化后，电压表的示数不变，可得结论：水果电池电压与水果大小无关即猜想一错误；（2）除了猜想的因素外，水果电池电压与两电极间的距离、电极插入水果的深度可能有关将金属片电极插入柠檬时还要保持插入深度和距离；由表格二数据，铜与不同金属做电极时，电压表示数不同，说明水果电池电压与电极的材料有关；（3）将柠檬压在桌面上滚动后，柠檬会变软，测出电压不同，由此提出的探究问题：水果电池的电压可能与水果的软硬度有关答案：（1）错误 （2）电极间距离 插入深度 水果电池电压与电极的材料有关 （3）水果电池的电压可能与水果的软硬度有关
