外语教学法研究-外语教学与研究出版社课件.ppt

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资源描述

外语教学研究方法中国海洋大学李志清 外语教学研究过程确定问题查阅资料收集资料推导结论分析资料 研究的逻辑性 1 洞察 Perspicacit 2 归纳 Induction 3 演绎 Dduction 4 实证 Authentification 5 假设检验 Test de lhypothse 信度与效度 信度 Exactitude 1 研究手段的信度 - 理论、观点和方法 2 数据资料的信度 影响信度的原因1 研究者自身的素质及品质2 研究方法不科学 - 变量和变量关系模糊不清 - 数据资料的收集方法和手段前后不一3 条件和环境不利于研究 - 研究对象不合作 - 研究环境在研究过程中变化 效度 Validit 效度指研究方法、手段和研究结果的有效程度或正确性。 1 内在效度 Validit internet 试验范围内的效度 2 外在效度 Validit externe 结果可以推广范围内的效度 保证信度和效度的一致1 概念界定清晰,操作设计准确;2 研究方法和手段得当,可靠;3 调查对象选择得当,代表性强;4 调查资料整理准确。 总体与样本 总体 Population 样本 Echa

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