在阅读课文或做完一篇阅读理解题之后，养成用大约30个词概括其内容要点的习惯，并思考，假如命题人利用这篇文章来命制读写任务题，可能如何命题；如果这样命题，我们应如何用英语来表达。1. 将阅读与写作结合起来 用英语讨论社会热点新闻可能是英语课堂的一个组成部分, 我们要积极参加, 因为这是一种提高英语表达能力的好办法。如前段时间有关佛山小女孩悦悦被撞, 18个路人见死不救的新闻引起全国人民关注我们可以对此发表看法。如(1) 分析路人不施救的原因; (2) 假如你路过会怎么办; (3) 如何避免类似事件的发生, 然后用英语写出来。2. 将讨论热点新闻与写作结合起来 每天可以花20来分钟写一篇正规的读写任务,也可以针对日常学习或生活中的某件事发表看法, 自由表达思想, 不局限于词数, 甚至越长越好。3. 坚持天天练, 一天也不间断 “熟读唐诗三百首, 不会作诗也会吟。”平时注意收集优秀句子, 熟读并背诵。平时练习的写作题的范文, 最好也能背诵。4. 熟读优美句子, 背诵作文范文。 通过审题弄清楚写作的要求, 包括文章主题、写作内容、主要时态、主体人称等。其中主体人称, 就是要确定以第几人称进行
