学习与读书策略量表说明与解释课件.ppt

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9911556677+55+772233887766553311+4411113-2+1=?學習與讀書策略量表 說明與解釋55772233887766553311+441111分數與常模解釋百分等級75以上,屬於非常好百分等級5075,中等百分等級50以下,有很大的進步空間55772233887766553311+441111分量表解釋一、學習態度: 得分高對於學習目標很清楚,主動參與學校活動,學習積極 得分低目標不明確,缺乏主動學習的意願55772233887766553311+441111二、學習動機: 得分高成就動機高,即使對不感興趣的學科,亦願意投入時間 得分低缺乏成就動機,也不太願意去對課程用心55772233887766553311+441111三、專心量表: 得分高定性高,做任何事情都不容易分散自己的注意力。 得分低非常容易受到思考、感覺以及外在環境的影響,可動、不能靜55772233887766553311+441111四、閱讀與考試策略量表 得分高學習者讀書時所用的技巧、考試的準備及考試的策略甚佳,對不同的考試型式有不同的準備與計劃。 得分低學習者對於如何準備考試、考

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