教师职业道德修养培训课件.ppt

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精品v 一. 宽容v 二. 热情v 三. 公正v 四. 合作“怎样才能成为一位好老师?” 精品 一个病人去看医生,如果要他在医术高明而品德欠佳和医术欠佳而品德良好的两位医生之中进行选择,他很可能宁愿选择前者。 但如果要求学生在学术水平高而品德欠佳和学术水平欠佳而品德良好的两位教师中进行选择,那么他们很可能选择谁呢?精品 可见对于其他某些职业来讲,道德素质固然重要,但相比之下,人们对教师的品德要求可以说是近乎“苛刻”的。这是因为教师所从事的是教育人、塑造人的职业,这是一个触及儿童心灵的职业,从这个意义上讲,教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。与其他职业相比,教师职业道德规范也更为严明,例如对教师“以身作则”、“为人师表”的要求,意味着教师必须时时关注自己的角色行为,处处考虑自己是否有“老师的样”,因为从他们外在的一举一动、一言一行,到他们内在的思想倾向、人格特点都可能产生模仿效应。也许由于师德比其他某些职业道德有较高的社会期待,教师职业才颇受敬重,成为富具魅力的职业,被称为“太阳底下最为光辉的职业”。精品 教师的思想政治素质,敬业精神,业务素质和能力,教育水平和方法,以及身体,心理等

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