声乐 声乐 课程说课 课程说课 1 ppt课件说 说课 课提 提纲 纲说教学大纲说教材说教法和学法说教学对象说教学过程说课程考核2 ppt课件精品资料 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早”大纲要求1.1 课程性质与定位1.2 课程培养目标1.3 课程地位一 说教学大纲5 ppt课件1.1 课程性质与定位 性质 声乐课是我院为学前教育专业学生开设的一门专业必修课。6 ppt课件 定位 即为托儿所，幼儿园，学前教育保教工作培养一线教师，又为学前教育研究机构输送行政管理人才。7 ppt课件素质目标1 培养学生对幼儿教师的工作的认同感。2 培养学生爱岗敬业的职业精神。3 培养学生具有良好的职业道德和职业素养。知识目标1 掌握歌唱的基本发生原理。2 熟练儿童声音的基本特点。3 熟悉大量不同的类型的儿童歌曲。4 掌握少儿声乐教学的特点。 1 能演唱三种不同唱法的歌曲，重点掌握其中
