学会说话 - 口语交际 主讲教师:李荣美各种类型小学生口语交际怎样教学1 PPT 课件二、口语交际要兼顾6个方面的因素: 谁说,说话要符合说话人自己的身份。说给谁,说话要考虑听话的对象。说什么,说话的内容必须精心挑选,确定重点。怎样说,选择恰当的句式、语气。为什么说,目的必须恰当而明确。什么场合说,选择好说话的时间、地点、氛围等。2 PPT 课件三、答题原则(1)言之有“礼”。“礼”即得体,应根据特定的情景采用得体的用语。说话时要有礼貌,得体,即符合说话的时间,场合,说话人双方的身份。 3 PPT 课件例:根据所提供的情境,按要求表达。校门前,执勤交警每天忙碌而有序地指挥交通,保证学生上下学的安全,赢得了社会的广泛赞誉。(1)炎炎烈日下,你要为执勤交警送一瓶矿泉水,你对他说些什么?_(2)在放学回家的路上,你发现某校车超载,把这种情况报告给执勤交警,你怎么说?_示例:交警叔叔,您好,您每天在烈日下为我们站岗值勤,维持秩序,疏导交通,真是太辛苦了,请您喝口水吧!示例:交警叔叔,您好,我是某中学的一名学生,在放学回家的路上我发现某校校车超载了,这会很危险的,请您处理一下,好吗? 4 PP