外科护理说课兰州科技职业学院课程设置课程教学设计教学资源考核方案教学效果一二三四六五学情精品资料 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “ 不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ” “ 太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早”课程设置1.课程性质与定位2.课程培养目标一1.课程性质与定位外科护理学：是专业课是核心课护士资格考试必考内护 外护妇护儿护 基护在校学习临床实践专业临床课 外科护理学是护理专业学生的必修专业课，是临床各专科的必备学科，也是护士资格考试的必考科目，而且在考试中占到了举足轻重的地位。对护生来说，学好外科护理学至关重要。1. 课程性质与定位诊疗核心职业能力促进康复增进健康认识防治疾病护理病人2. 课程目标 素质目标知识目标能力目标课程目标 课程目标1. 具有一定的临床分析能力2. 较为独立的临床观察能力3. 能应用外科护理技能给病人提供整体护理1. 掌握外科护理基本理论、知识、技能2. 掌握外科常见病的临床表现、护理措施3. 熟悉外科常见
