一条信息“ 凡接到此信息者，将为自己及家人带来无尽财富和好运，但必须立即转发给10位好友，否则就会带来不幸” 是发？是删？你将如何选择？ 学习目标：1、识记落后文化和腐朽文化的含义及危害2、理解在当前背景下存在落后和腐朽文化的原因3、结合国家的文化建设，分析主旋律文化的作用学习重、难点：落后文化与腐朽文化的异同点1.什么是落后文化？表现形式？怎么对待?2.什么是腐朽文化？其危害有哪些？怎么对待？3.落后文化和腐朽文化存在的原因？4.主旋律是什么？为什么要奏响主旋律？怎样奏响主旋律？思考：小晴是某中学的学生，以下是她所接触的文化，每一样都是优秀的吗？参加摄影社的活动，参加校管乐队，看八卦新闻，看暴力电影、电脑算命研究星座，去图书馆看书等。优秀：参加摄影社、管乐队、去图书馆看书不优秀：看八卦，暴力电影、电脑算命阳光下的阴影阳光阳光下的阴影阴影1、文化生活的双重性（1）表现：形式多样的文化生活，丰富了文化景观，扩展了文化视野，活跃了文化思想，激发了人民群众参与文化生活的热情。然而，落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延，污染文化环境，危害社会。（2）对策：提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落
