初、高中地理衔接课内 容 提 要一、认识地球二、经、纬线（网）三、四季、五带四、地图三要素五、地形图的判读六、大洲、大洋初、高中地理衔接课一、认识地球1、认识地球的形状和大小形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米 能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片。2、地球的模型地球仪含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。初、高中地理衔接课二、经、纬线（网）纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。地轴：假想的地球自转轴。两极：地轴与地球表面的交点。(5)方向初、高中地理衔接课经、纬线的特点：初、高中地理衔接课特殊的经、纬线特殊纬线赤道是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。30纬线是低纬度与中纬度的分界线60纬线是中低纬度与高纬度的分界线2326纬线南北回归线，热带与温带的分界线6634纬线南北极圈，温带与
