高中物理课程（必修二） 7.7 7.7 动能和动能定动能和动能定理理录目前 情 回 顾 01要 点 解 析 02题 型 演 练 03课 程 总 结 04课 后 作 业 05节章前 情 回 顾Part One1.实验开始前一定要平衡摩擦力2.实验时一定要先开打点计时器，再释放小车3.橡皮筋选择时一定要同型号4.增加橡皮筋条数后，一定要拉伸相同长度节章要 点 解 析Part Two实验：探究功与速度变化的关系物体动能的表达式中可能包含 这个因子理解并掌握动能的概念熟练掌握动能的表达式掌握动能的性质动能的概念设某物体的质量为m，在与运动方向相同的恒力F的作用下发生一段位移l，速度由 增加到 ，如图所示可得F做的功这个过程中力F做的功根据牛顿第二定律把F、l的表达式代入即也就是具有特定意义的物理量实验已经表明，力对初速度为0的物体所做的功与物体速度的二次方成正比动能：物体由于运动而具有的能量叫做动能符号：大小：单位：注意：动能是标量状态量动能也是与参考系有关速度质量与参考系有关通常选取地面焦耳，J速度具有方向，那么动能的大小与速度的方向有关吗？动能是标量，与速度的方向无关匀速圆周运动是变速曲线
