4.3 4.3 图形图像的加工图形图像的加工高中信息技术 (选修2 )多媒体技术应用神奇的玻璃片：图层蒙版 简单3D效果的制作说课PPT1 教材分析2 教学目标3教学过程4 教学反思说容课内 一、教材分析 教材分析 教学目标 教学过程 教学反思教材分析图层蒙版选自粤教版高中信息技术选修2多媒体技术应用第4章第3节。图像色彩色调的调整图层蒙版 图像的存储u 教材地位蒙版是Photoshop的灵魂，在本章节的学习中占据着主体地位。 一、教材分析 教材分析 教学目标 教学过程 教学反思教材分析u 教材处理 本节内容是整个章节中最后的应用部分，也是真正发挥学生创意，考察学生对知识掌握程度的部分。我们需要设计合理的案例来激发学生创作的兴趣，因此本课以简单3D效果的制作来开展图层蒙版的学习。 一、教材分析 教材分析 教学目标 教学过程 教学反思教材分析u 学情分析 本课的教学对象是高一学生，学生已经掌握了PS的基本操作，有一定的动手操作能力和自学能力。另外，高一学生具有较强的形象思维能力，好奇心较强，容易激发学习兴趣。但由于蒙版本身的抽象性和独立性，对于初学者来说较难理解，所以本节课从图层蒙版入手
