苏教版五年级心理健康教育上册一、我的自画像 我眼中的自己画一画： 选用适合的彩笔描绘自己，可以是人物像，也可以是动物、植物等。（3分钟）一、我的自画像 我眼中的自己讨论：1.小组内展示自画像。2.描述自画像中“我”最突出的一个特点，并说明理由。二、我是谁 我眼中的自己 姓名： 阳阳 生日： 6月1日 外表： 爱笑、龅牙个性：特长：阳 阳 的 名 片二、我是谁 我眼中的自己形容词检核表（课本第4页）漂亮的 谨慎的 好奇的 聪明的 大胆的 胆小的果断的 敏感的 坚毅的 宽容的 冲动的 文静的慷慨的 乐观的 自信的 消极的 大方的 友好的诚实的 独立的 机智的 瘦弱的 爱笑的 孤独的合群的 开朗的 忧郁的 善于合作的 有耐心的 （自己补充）受欢迎的 有创造力的 引人注目的 爱运动的 （自己补充）（自己补充）爱学习的 乐于助人的 积极努力的 脾气暴躁的（自己补充）（自己补充）三、全面客观地认识自己写一写： 请搭档在你的名片“现在的我”这个部分，写出一两个优缺点。他人眼中的自己三、全面客观地认识自己 我们每个人都是既有优点又有缺点的独一无二的个体！三、全面客观地认识自己 他人眼中的自己想一想：1
