1 ppt 课件写出下列各组数的最小公倍数： 3 和4 ，3 和7 ，8 和9 5 和10 ，4 和12 ，16 和8 ， 6 和4 ，6 和8 ，8 和12 ， 4 、6 和8 ，12 、16 和242 ppt 课件在括号内填上适当的整数666244253 ppt 课件在下面的（ ）里填上“”，“”或“=”014 ppt 课件在下面的（ ）里填上“”，“”或“=”5 ppt 课件分数的大小比较同分母分数：分子大的分数大同分子分数：分母小的分数大6 ppt 课件一根直径为 厘米的电缆线是否可以穿过直径为 厘米的管道？ 思考7 ppt 课件通分： 将异分母的分数分别化成与原分数大小相等的同分母的分数，这个过程叫做通分。 8 ppt 课件例1 . 将下列每组两个分数通分，并比较大小： （1 ） ；（2 ） 解：（1 ）因为，所以.，9 ppt 课件 例2 把 通分，并比较它们的大小 10 ppt 课件思考：1、通分的关键是什么？ 求分母的最小公倍数；3、通分、约分的相同点与不同点？相同：利用分数的基本性质，使所得的分数 与原分数的大小相等。不同：通分是分子分母都同时扩大相同的倍数， 约分是
