八年级物理上册声音的产生与传播课件(人教版).ppt

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第二章 声现象 物体发声时有什么共同的特征?声音怎样产生的? 利用身边的物体做各种活动,使物体发声。观察、思考、总结物体发声时的共同特征。我们可以发现,发出声音的物体在振动。 声音是由物体的振动产生的。一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。正在发声的物体通常称为声源发声体的振动不容易观察怎么办?小实验 2.将发声的音叉接触水面,有什么现象发生?借助易振动的物体帮助观察不易觉察的振动想一想,如何证明发生的桌子、鼓面在振动?1. 将发声的音叉接触用细线悬挂的乒乓球,有什么现象发生?雄蝉腹部两侧下方有发声膜,当发声膜内壁肌肉收缩时,发出声音。 振动可以发声.如果将发声的振动记录下来,需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动,就会产生与原来一样的声音,这样就可以将声音保存下来.唱片上记录声音的沟槽声音怎样传播的?声音能在气体(空气)中传播。真空不能传声。声音能在固体中传播声音可以在液体中传播。声音捕鱼声音可在固体、液体、气体介质中传播。真空不能传播声音。声音的传播需要介质。(声的传播需要物质,这样的物质称为介质。)小结:声音传播的快慢用声速表示,它的大小等于声在每秒内传播的距离。

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